弘扬教育家精神 共筑尊师重教风尚

2026年9月10日是我国第42个教师节。教育部印发通知，要求围绕“大力弘扬教育家精神，共筑尊师重教风尚”主题，做好今年教师节宣传庆祝工作。江苏积极响应，立足深厚崇文重教传统和水韵文化特色，统筹多部门、市场、社会各类资源，已于暑假期间启动“水韵江苏·尊师有约”全省尊师惠师活动，覆盖教师工作生活全链条，构建“省级统筹、一地一品、全域覆盖”尊师惠师服务矩阵。

坚持立德铸魂，以教育家精神涵养师德师风。坚持师德师风第一标准，将弘扬教育家精神贯穿教师队伍建设全过程，是江苏的鲜明底色。在制度层面，出台“教育家精神在江苏”活动方案，以省委教育工作领导小组名义印发加强新时代师德师风建设工作的文件，修订师德失范行为处理办法，形成长效机制。在引领层面，成立教育家精神研究中心，选树江苏教师年度人物等先进典型，涌现出全国最美教师于洁、薄宜勇等一批师德榜样；组建省级宣讲团，开展全省巡讲和育人故事片区展演，单场线上观看量达103.5万人次；创新开展“博物馆里的思政课”“行走的思政课”，打造“一城一馆一课”思政品牌；深入开展教育人才组团式帮扶，通过“苏老师工作站”平台，组织优秀骨干教师支教送教，让师德力量转化为育人实效。从制度筑基到典型示范，教育家精神正成为江苏教师队伍最鲜明的精神标识。

全链赋能提质，让教师成长之路越走越宽。教师是立教之本、兴教之源。江苏贯通职前培养与职后发展全链条，构建教师成长全周期支持生态。职前环节，支持高水平大学做强师范教育，南京大学、苏州大学、南京信息工程大学等“双一流”高校均举办教师教育，6所高校入选“国优计划”培养单位；扩大教育硕士、博士培养规模，南京师范大学深入开展本硕贯通培养，改革成果获国家教学成果奖一等奖。职后环节，实施“教师素质提升工程”，搭建“苏教名家”“江苏教学名师”等项目梯队，形成2000多人省级名师队伍；实施“十百千万”教研行动，聚焦10个教研主题，举办100场以上教研活动，受益教师超1000万人次；出台人工智能赋能教育高质量发展行动方案，上线“苏小智”“苏小慧”及20个教学智能体。从职前到职后，从传统教研到智能赋能，江苏为每一位教师铺就了成长成才的广阔赛道。

厚植保障沃土，让尊师重教蔚然成风。尊师重教，既要在精神上崇尚，更要在保障上落实。江苏坚持待遇保障与减负赋能协同推进，切实增强教师职业吸引力。在减负方面，抓实进校园事务规范管理，印发进校园活动指导清单；树立重育人实绩的评价导向，在职称评审、人才项目申报中精简材料、优化程序，推动教师聚焦教育教学主责主业。在惠师方面，启动“水韵江苏·尊师有约”系列活动，省级层面联合卫健、交通、文旅等部门出台系列惠师政策，13个设区市结合地域特色推出本地化服务项目，形成“一城一品”惠师格局。同时，各地针对“江苏教师年度人物”、优秀乡村教师等推出疗休养举措，省教育基金会对优秀教师进行奖励。从减负松绑到惠师政策落地，从政务资源夯实保障到社会公益丰富服务，江苏正以实实在在的举措让广大教师感受到温暖与尊重。

教育兴则国家兴，教师强则教育强。站在新起点上，江苏将紧扣国家教师队伍建设部署，持续完善师德师风长效机制，优化教师职前职后一体化培养体系，推动惠师服务提质扩面。当教育家精神在江苏大地蔚然成风，当尊师重教成为全社会自觉行动，广大教师必将以更加饱满的热情投身教育事业，为江苏教育高质量发展贡献磅礴力量。（张磊）